第二十六章 一週的課程 上(第2頁)

 矮小的弗立維，先是讓巴吉爾為他的外貌震驚了一下。

 他不像電影前幾部中那樣白毛，而是和後期一樣，穿著個小禮服，黑髮，頭髮梳地工工整整的。

 後面的課程內容，則是讓自學過幾個咒語巴吉爾大吃一驚。

 有些要點書上根本就沒有講過。

 弗利維教授講起了魔咒（charm）的概念:改變施咒對象內在屬性。

 所有的魔咒，都是將自己的感受注入咒語，讓施咒對象的性質改變。

 比如漂浮咒。

 施法時，除了咒文的讀音要標準，魔咒揮舞軌跡準確外，最好還要在心裡醞釀一種飄乎乎的感覺。

 用武俠小說的說法來說就是，劍招準確，喊出招數名的同時，還要有對應的劍意。

 拿這節課真正學的照明咒來說。

 施法的重點，其實是在腦海中想象有一點熒光，讓它隨著咒語發射出去。

 唸咒文[熒光閃爍]時，哪裡該輕，哪裡該重，哪裡該緩，哪裡該急。

 魔杖揮出時的抖動，其實都不重要。

 這兩者達到，其實是可以成功施法的。

 但只有找到對應的意，才是真正的魔咒。

 形神兼備的完美‘劍法’。

 對弗利維教授的這一番話，哈利他們並沒有感觸。

 赫敏也只是記在了筆記上。

 因為，這些話弗利維教授只是一語帶過。

 後面課程的內容，弗利維教授抓的都是口條和魔杖揮舞軌跡的準確。

 講咒文的重要，它是心裡暗示，約束魔咒威力的限制器。

 這也是為什麼有些天生功力高深的小巫師，不會將照明咒用成閃光咒。

 哈利他們也是靠著後面的這兩點，輕易地掌握了照明咒。

 但巴吉爾不同。

 有著【魔法書】的他，雖然沒有將照明咒製作成咒術卡。

 但預製作時，咒語的數據也會出現部分。

 【魔法書】標註的，該咒語的魔力消耗是2。

 但是，他試著用另一種更直觀，會減少的‘魔力’施法，想象出心中的一點熒光施法時。

 消耗的‘魔力’是1。

 所以，無論是理性還是感性咒語，其實都需要精神力量的加入？

 對於沒有‘魔力’的巫師來說。

 他們的魔力是法強，魔抗，是不可分割的整體。

 初學者魔力過高的話，一個昏迷咒都有可能殺人。