第九十三章 敘述性詭計的定義(第3頁)

    “比如一個人明明是男人，卻通過文字描述讓讀者誤以為其是女人。”

    “一個人明明是青年人，卻被誤導成了老人。”

    “讀者以為自己在故事裡看到的人是A，但實際那個人是B。”

    “更有甚者會出現，大家一直認為A是個人，但實際上A是一條狗這種令人啼笑皆非的人物敘詭。”

    “之後就是，時間敘詭和空間敘詭。”

    “作者在故事中用大量的文字敘述，但給出的時間或者是空間被混淆，最終出現了。”

    “讀者認為發生在同一天的故事，實際上卻分別發生在幾十年前和現在。”

    “又或者是同樣發生在‘中央公園’的故事，實際上一個發生在曰本新宿的‘中央公園’，另一個發生在名古屋的‘中央公園’。”

    “除了人物敘詭，時間敘詭，空間敘詭，以外還有認知敘詭，比如常見的色盲分不出顏色，或者是幻聽，幻視看到了，聽到了誤導性的證據。”

    舞城鏡介為江留美麗大概說明了一下敘述性詭計的種類後，用筆在認知敘詭上畫上了圈：

    “回到最開始的話題，在《姑獲鳥之夏》一書中，除了你們一直留意到的謎團之外，我還巧妙的利用認知敘詭，為故事埋下伏筆。”

    “故事裡的關口巽，精神異常，易怒，膽小，自卑，彷彿故事裡的所有人都看不上他，所有人都在針對他，但是最終真相揭曉後，大家才發現，原來關口巽才是故事裡最大的那個謎團，同樣也是病的最重的人。”

    “我利用這種‘不可靠敘述者’的詭計，一來，算是我在向阿加莎老師的《羅傑疑案》致敬。”

    “二來，我極盡可能的縮減了提到‘關口巽’這個名字，在整本書三十多萬字的篇幅裡，我提到‘關口巽’名字的次數，僅有九次。”

    “我為什麼要這麼設計？”

    “因為我想要提升故事的代入感，讓讀者認為自己就是故事裡的‘關口巽’。”

    “讀者在看《姑獲鳥之夏》的過程，就是跟著‘關口巽’經歷了一場，由‘京極堂’主持的驅魔儀式！”

    “‘關口巽’心裡的魔被拔除掉的同時，讀者心中的疑惑也同樣被解開了！”