第60章 巫師的劍（求追讀）(第2頁)

 到底是進步了，還是退步了？

 按照德姆斯特朗魔法學校的教學解釋是：古代人類和巫師的生存環境惡劣，科技和魔法都處於探索階段。

 在這一時期擁有魔力的人可以學習魔法成為巫師，但普遍接受戰鬥技能訓練以應對多種魔物的挑戰。

 古代魔法威力和適用性不強，對魔物的剋制和約束力度不夠，就需要戰鬥技來輔助攻擊。

 而經過長期的探索和研究，魔法的威力和技巧得到了顯著的提升，針對不同魔物有了應對的剋制魔法，有效地拓展了人類和巫師的生存空間。

 而當給人類和巫師造成無限傷害的魔物被擊敗，甚至被滅絕後，生物多樣性的平衡就被打破。

 這也是導致巫師社會脫離麻瓜社會自我隔絕的本質原因。

 共患難，不能同富貴。

 既然魔物都被殺得成了神奇動物需要保護了，麻瓜科技足可以支撐生存空間的穩定，那要巫師幹什麼用？

 狩獵女巫運動應運而生，不斷有巫師被抓捕和殺害，麻瓜們畏懼巫師的超能力和不可控制。

 沒有了魔物，巫師就是魔物。

 所以，當生存威脅消失，巫師扔掉了手裡的劍，當身份遭受歧視，巫師們放棄了大威力魔法。

 一退再退，退到今天這個地步。

 學校裡不再教授致命魔法課程，更不會再教授威脅社會的魔咒。

 所有課程都為了一個目的，那就是培養巫師的生存技巧。

 好好地生活著，不要惹事生非。

 時間會讓巫師的戰鬥技能慢慢退化，自我閹割過後逐漸適應與麻瓜和魔物平衡共存的生態環境。

 大衛毫不懷疑，霍格沃茨魔法學校未來會開設縫紉課、烹飪課、飛天掃帚維修課，甚至是思想教育課。

 且看當今的巫師社會，無論哪個國家，巫師們安於現狀，及時享樂，連魔杖丟了都不覺得會怎麼樣。

 出現危險魔物，由魔法部來處理，即便是出現傷亡，也只用遺憾來悲傷那麼一小會兒，然後又會投入到葬禮宴會的狂歡中。

 這麼想想，格林德沃的出現是不是巫師血脈的覺醒，勇於挑戰世俗墮落，拯救巫師社會於倒懸的聖人了？