第218章 教餘正青阿拉伯算數(第2頁)

 “趙休要跑幾個村子，一時半會兒過不來，你與本官說說，這‘蚯蚓’如何算數？”他不恥下問。

 沈箏剛算完一個村子的總產量，見他感興趣，心中有了個想法。

 餘正青見多識廣，若是這種計算方式他能接受，也覺得好用的話，那是不是說明，阿拉伯數字計算法，能廣為推行以用之？

 但推行用之，不代表要推翻整個大周的計數方式與算數方式，她從不小看古人的智慧，也不會去質疑一個合格賬房先生的手速。

 沈箏見過許主簿撥弄鍵盤，在一聲聲碰撞聲中，算珠幾乎被他撥出了殘影，不比沈箏心算或是打草稿慢。

 所以沒有電子計算器的阿拉伯數字，可以說是少了一半的靈魂，從某些角度來看，它幹不過算盤的。

 但凡事無絕對，算盤與阿拉伯數字，不是一定要站在敵對面的——二者可以相輔相成。

 阿拉伯數字用作計數和簡單的加減乘除，算盤用作大批量的加減。

 在世人學會阿拉伯數字的情況下，不論賬房先生每日記賬，還是家宅盤賬，都能提高效率。

 畢竟‘壹’字有十二畫，“1”只有一畫。

 沈箏的心思也活絡了起來，端了根小板凳給餘正青，兩人排排坐下。

 之前說過，餘正青是一位好老師，而今日的他，也是一位好學生。

 他老老實實地看著沈箏表情變化，又老老實實地看著她端小板凳，再老老實實坐在她身旁。

 沈箏捋袖執筆，在二人面前的草紙上畫了一連串“蚯蚓”——阿拉伯數字從“0”到“9”。

 餘正青定定看著她手中的筆尖，在腦中默默牢記每一個“蚯蚓”的曲折走向。

 沈箏手指第一個數字道：“這是零。”

 她在“0”的旁邊，執筆寫下一個“零”。

 然後便是第二個數字：“這是壹。”

 她又在“1”的旁邊，寫下一個“壹”。

 餘正青雙眸驟然亮起，他可以確定的是，沈箏畫下來的這些“蚯蚓”，一定是有規律的，且規律完善，與他們書寫的字跡相同。