第333章 進府接人，泥猴兒攔車

　
“怎會。”

沈箏搖頭，“只是如此對您來說，太過辛苦些，且孩子們基礎墊好了，往後學習進度只會更快。這樣吧，本官再給縣學撥一筆銀子，用作採購啟蒙書籍，您不必如此勞累。”

鄭孝祥卻搖頭拒絕。

“大人，在下日日與朝氣蓬勃的孩子們在一起，豈會喚累。且孩子們每日只上半天課，下午至晚上之時，足夠在下謄抄。大人不必多加破費，否則在下心難安。”

沈箏張了張嘴，還欲再勸。

這時寫字可與她前世不一樣，軟筆字本就寫不快，且讀書人還得講究筆鋒筆法。

一場字寫下來，手腕酸得夠嗆，鄭孝祥卻準備一直這般寫下去。

鄭孝祥見她與李宏茂心思明顯，生怕她二人一商量，便將經費撥了下來，連忙道：

“沈大人，李山長。在下之前便研讀過，如今世面的啟蒙書籍本就不多，且那些書籍在在下眼中，其實有些......不太適用。”

在場幾人一同看向他。

只聽他道：“我大周孩童啟蒙本就未推行開，所以市面上的啟蒙書，也是五花八門。要不就是通俗易懂的詩詞，要不就是一些淺顯的文章。”

“在下說句不敬的話。這些書籍，對還未認字的孩童來說，著實有些強人所難，並不適合真正啟蒙。所以在下思索良久，最終決定自行準備啟蒙內容。”

“自行準備啟蒙內容”這句話，在他口中像是吃飯喝水那般簡單，但在場眾人都知道，要想執行起來卻多有困難。

因為如此，才是真正的因材施教。

衛涇看向他堅毅的面龐，有些無地自容起來。

同為縣學先生，但對比起來，他終究是年輕，沒鄭孝祥考慮得全面。

看來......他也要加把勁了！

“如此，便勞煩鄭先生了，本官一定儘量尋到解決之法。”沈箏道。

鄭孝祥的話，不無道理。如今的大周在她眼中，正處於“百廢待興”的階段。

活字印刷術，必須儘快落實。

也不知道柳陽府那邊......

......

豔陽逐漸高照，孩童們在各自家長的帶領下陸續前來。

令沈箏感到驚訝的是，今日鮮少有孩童哭鬧，他們個個臉上都掛著大大的笑，一蹦一跳便跟著衛涇入了縣學。

讀書！識字！甚至不用被爹孃揪耳朵，還有先生帶！多新奇呀。