綿夏 作品
第96章(第3頁)
然而今天?n次方走進教室的時候,她?的臉色卻沒有那麼臭,步子也比以往輕快不少。
“我沒看錯吧,這是n次方?她?不罵人?了?難道我們班數學成績歪打?正著沒墊底兒了?”
“那運氣可能是比較好……”
萬年墊底的平均分,可不是一般班級能夠做到的。
但很快他們發現,這好像不僅僅是運氣。
n次方把批改完的答題卡啪地一下放在講桌上,擲地有聲:“這次月考,我要重點表揚一下陸辭同學,這個月裡,陸辭同學認真完成作業,數學成績取得了質的飛躍。”
七班同學全體瞪圓雙眼:表揚誰????
日常借陸辭抄作業的邵元和數學課代?表:……他們怎麼不知道???
n次方:“陸辭同學,這次月考考了八十四分,是全年級進步最大的考生。”
在A中,和陸辭有關的任何消息,都會?激起千層浪,更不要說陸辭學習方面的消息。
陸辭是他們A中的校霸,校霸這個詞,多少和不學無術沾點邊。
陸辭在學習上收穫表揚,比陸辭又在某場幹架中一挑n更惹人?矚目。
“什麼?多少分?……我覺得我遭到了背叛。”
“辭哥,知道你猛,不知道你這麼猛。”
“不是說好的一起做學渣白頭偕老?嗎?嗚嗚嗚嗚嗚。”
……
對於學習的佼佼者一班人?而言,八十四分確實算不上什麼高分。
但對七班來說,那就是另一個概念了。
畢竟有一大片的人?,考出的都是二三十分的慘淡分數。
一下課,他們就跑到陸辭桌前,觀摩他的答題卡。
這不觀摩還不知道,一觀摩嚇了一跳。