我好 作品

第15章 結緣數學


 9月3號正式上課,楊啟和吳建國開啟了他們大二的學習生活。
 

 雖然楊啟和吳建國剛上大二,他們已經快將大二的專業課學完啦,不過要想深入理解還是很有難度的,尤其是計算機與數學之間的聯繫,需要他們要深入學習數學學科。每當楊啟和吳建國在學習計算機專業知識遇到困難時,兩人的心情都略顯沉重。儘管他們對計算機專業的熱情不減,但面對那些深奧的數學理論,他們不禁感到一種無力。尤其以前看過數學學科相關科目後,他們更深刻地感受到了數學在計算機科學中的重要性,同時也認識到了自己在這方面的不足。於是楊啟和吳建國決定沒課時就回去數學科學院聽數學講座。他們心中明白,要想在計算機領域有所建樹,沒有堅實的數學基礎是行不通的。而楊啟則顯得更為冷靜,他深知這是一個長期的過程,需要耐心和毅力。
 

 這天正好上午上完兩節課後才9:40,他們決定去大一(2)班李正利那班聽聽數學講座。當他們走進數學科學院的大一(2)班教室時,發現教室裡已經坐滿了人。他們在教室後面找了兩個空位坐下,開始聆聽數學教授的講座。教室裡濃厚的學術氣息和專注的學習氛圍讓他們很震撼。教室裡,學生們或低頭沉思,或奮筆疾書,每個人都在自己的數學世界裡探索著。他們坐好好,拿出筆記本做筆記,教授的話語深邃而富有啟發性,楊啟和吳建國聽得如痴如醉,彷彿打開了新的世界大門。他們在腦海中構建著複雜的數學模型,試圖將這些抽象的概念與計算機編程相結合。不久,一個熟悉的身影進入了吳建國的視線——那位他曾經幫助過的女生。