第314章 兩位，請遵守課堂紀律！(第3頁)

 “你來的正好，試試這套望遠鏡能不能看清遠處一千米。”李泰停下手中的動作，拿起早上才組裝好的望遠鏡遞給蘇塵。

 李泰自己試過，距蘇塵所說的一千步有所不及，他剛才在打磨其他口徑的鏡片。

 “這個你自己慢慢試，我估測距離不準，說不清楚。”蘇塵擺了擺手道。

 李泰好奇的看向蘇塵，微笑道：

 “你既不是為望遠鏡而來，那你來此有何有貴幹？”

 李泰瞭解蘇塵，閒魚得很！

 蘇塵拉開一張椅子坐了下來，道：

 “剛才我在校園內逛了一下，臨時有點想法要和你商量。

 學校佈置的太單調了，所以我想在教學樓走廊牆上，掛一些適合學校激勵學生的名人名言，你看如何？”

 “名人名言？”

 “對啊，或者說名言警句。”蘇塵點頭答道。

 “比如？”李泰繼續問道。

 蘇塵稍稍回憶，以前在學校見過的一些激勵語。

 “比如：寶劍不磨要生鏽，人不學要落後。”

 “樹百年報國志，做世紀棟樑才。”

 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

 等等諸如此類，你也可以自己擬，然後像書法作品一樣裝裱起來，再掛在教室走廊牆上。

 我看了一下，每個教室掛三幅正好。”

 “說的好，不過其中的：樹百年報國志，做世紀棟樑才。為何要用世紀一詞？世紀與前半段毫無相干。”

 聽蘇塵說完，李泰提出自己的疑問。

 蘇塵輕輕皺眉，“你說的世紀是哪個世紀，你寫給我看看。”

 李泰在紙上寫下世紀二字。

 蘇塵一看，沒錯啊。

 “你們說的世紀是什麼意思？”蘇塵問道。

 “世紀一詞本無任何意義，通常用於記錄歷史中帝王世系之書。如：【帝王世紀】，【漢書本紀】”

 蘇塵聽明白了，搞不好這個世紀又是個外來詞。

 “這個沒關係，不要這句話就行了，我只是舉例而已。

 這裡的世紀是計時單位，和一百年是一個意思。”

 ……