第10章 校花她又拿獎了10(第2頁)

等到甘棠比賽的時候，1班主打一個重在參與，除了跳高男子第三以外，沒拿一個獎。

對於鉛球這個冷門項目，雖說大部分人玩的都是一個運氣，可甘棠那小身板站在一群人裡顯得實在格格不入。

主席臺上，不斷播放著每個班寫的加油廣播。就在甘棠做熱身運動的時候，突然間聽到了熟悉的名字：“付予微，勇向前，一擲山河莫等閒。”

她茫然地看了一眼主席臺的方向，心想，自己不是來湊數的嗎，向什麼前？

讓甘棠更想不到的是，這條廣播最大的威力就是把本來對鉛球不感興趣、已經陸陸續續往教室和食堂方向走的不少同學都吸引了過來。

認不認識付予微、喜不喜歡鉛球，在這個時候都已經顯得不重要了。

高二年級第一、美女、鉛球，這三個詞放在一起足夠炸裂，甚至讓人產生一種不去看比賽很可能會是一輩子遺憾的錯覺。

於是，等比賽要開始的時候，裡裡外外已經圍了不少吃瓜群眾。鉛球這項運動，受到了前所未有的關注。

甘棠心無旁騖地盯著其他參賽選手的動作，在心裡覆盤著她們的動作哪裡是正確的、哪裡是錯誤的。根據這半個月的緊急加訓，她已經有了起碼的分辨能力，知道哪些人和她一樣是來湊數的，更有甚者，可能沒接觸過幾次鉛球。

“下一個，高二（1）班，付予微。”裁判老師點著名。

身材纖細的女生站到了投擲區，她看著根本不適合這種力量型的比賽。

甘棠手握著鉛球，先是做了一個深呼吸，儘量屏蔽掉周圍嘈雜的聲音。

等她抬起眼注視前方時，眼神已經截然不同，裡面寫滿了堅定了想要贏。

她調整著自己的呼吸和節奏，手指緊緊扣住球面的紋路，感受著鉛球帶來的沉重感。在雙腳穩穩地踩在地面上時，身體微微後仰，彷彿一隻準備起飛的鳥雀。

緊接著，她迅速轉身，將鉛球高舉過頭，手臂緊繃、肌肉發力，將所有的力量都傾注在投擲上。