第2章 校花她又拿獎了2

依照楚瑤說的換個班級，固然能夠解決成績的問題，但那樣一來，就離呂柏予太遠了。況且，理科對付予微來說是個坎，對甘棠來說卻不算什麼。

甘棠保持著人設，一邊翻看著卷子，一邊說道：“我還想再試試。”

楚瑤和付予微才剛成為同桌沒多久，兩個人交流有限，見對方輕描淡寫地帶過這個話題，自然也是不好再多說什麼，趕忙也檢查起了自己的試卷。

楚瑤心下還不禁想著：付予微可真卷啊，可惜，沒有理科的天分。

如果知道楚瑤心中所想，甘棠恐怕也是要跟著附和一句的。

付予微這卷子，屬於基礎分全都拿了個遍，可一旦題目上了難度，就像是找不著東南西北一樣在丟分。

幾何圖形、推理證明題算是付予微擅長的部分，涉及到二項式、空間向量這些就靠半蒙半猜了。

甘棠站在上帝視角，幾乎是用老師看卷子的方式分析著付予微的錯處。

畢竟，接下來一段時間她都要用付予微的身份完成付予微的心願，她還是得先好好了解一下這個人才行。

一整天下來，甘棠把付予微各科的弱項都摸了個底朝天。

文科幾乎不用擔心，甘棠可以隨心所欲地發揮；主要是理科這幾科，付予微錯得很有特色，為了防止被看出不是本人，甘棠將付予微最薄弱的部分全都挑了出來，分門別類地準備做錯題本。

甘棠按部就班地跟著所有人的節奏，該上課的時候上課，該做題的時候做題，主打一個融入其中。

到下午第二節課，甘棠看著課表上的“體育”，有些迷茫地望了一眼周圍大部分還坐在椅子上的同學，竟不知如何是好。

甘棠輕輕拍了下桌面：“楚瑤，馬上要上課了。”

“嗯？嗯，對，下節體育課，走走走，趕緊去籤個到，我還趕著回來抄錯題。”

甘棠被楚瑤挽著到操場時，操場上三三兩兩地站著人。只不過，他們班的同學到底還是少了許多。