第102章 大師兄把自己賣了(第3頁)

 “養育堂“的束脩還是很高的，一方面可以解決學子們的乾癟的錢包問題，畢竟讀書還是很費銀子的，大部分的家庭都是勉力支撐。
 一般來說，都是一大家子勒緊褲腰帶供出一個讀書的好苗子。
 所以，在他們考完科舉後，無論有沒有被朝廷錄取，他們也都還需要吃飯的。
 古縣令就號召科舉完的學子，可以來“養育堂”給孩子們啟蒙。
 另一方面就解決了自己曾經與“養育堂”的協議，畢竟，當初自己信誓旦旦的承諾：
 雪災後的孤兒，有朝廷的救濟銀子可以領取的，孩子只是寄養在“養育堂”的。
 可到如今，也沒見朝廷給發下來一文錢。
 所以，他只好履行承諾：若如不能兌現銀錢，自己就解決孩子的讀書問題。
 因為“養育堂”並不是大書院，可以說連單純的書院也算不上，讀書人都有些清高，有些好面子，並不願意來這裡教書。
 沒辦法，古縣令利用自己的職位之便，強制要求科舉過的讀書人要來這裡教書一段時間，否則，自己就不給出具縣令大印的籍書，那麼，勢必是影響學子日後的求學路的。
 就這樣開始是半強迫來的夫子，但是，新夫子來了一段時間後，發現這裡吃得好，開的束脩還高，換季節了還給發新衣服，不收費。
 整體算下來收入比在大書院教書還高，除了沒有名氣，這裡是非常舒服。
 一點點的願意留下來的夫子越來越多，“養育堂”的教育也越來越步入正軌。
 這裡的管事有男也有女，大家各司其職。
 雲堂主可謂是見識廣博的堂主，她所管理的“養育堂”規模宏大，足足有五個之多，而且聽聞還有幾個正在籌建之中！