第327章 “大債權人”(第2頁)

 朱建國邊說邊用手肘輕輕碰了碰旁邊的人，彷彿生怕別人不知道他的積極態度似的。

 而向來以沉穩著稱的楊立，此刻竟也停下了他那一貫不緊不慢的步伐。只見他那雙深邃的眼眸如同兩道利箭一般，緊緊地鎖定在了鍾躍民和劉巖松的身上。

 很明顯，這位平日裡波瀾不驚的人物，也被眼前這場突如其來的事件深深吸引住了。

 在眾人如此熱切目光的注視下，劉巖松反倒顯得十分坦然。他清了清嗓子，乾脆不再遮遮掩掩，而是直截了當地說道.“哎呀，我也不瞞你們了，現在我窮的都快要當褲子了。這不尋思著給自己找點事兒幹，順便能掙點外快補貼家用嘛！你們也知道，躍民這傢伙腦袋瓜特別靈光，鬼點子多，所以我才找他幫我參謀參謀。嘿嘿，怎麼樣啊，諸位老師有沒有興趣跟我一塊兒大幹一場呀？”

 劉巖松的話音剛剛落下，原本還算安靜的現場瞬間像炸開了鍋一樣熱鬧非凡。

 幾個人交頭接耳、七嘴八舌地討論起來。有的人臉上洋溢著興奮與期待的神情，似乎已經看到了大把鈔票向自己飛來。

 而有的人則微微皺起眉頭，眼神中透露出一絲猶豫和擔憂，心裡暗自琢磨著這件事情到底靠不靠譜。一時間，各種聲音此起彼伏，整個場面好不熱鬧。

 最後，謝敏問劉巖松.“那小鐘給你出的什麼主意？”

 “這不是還沒有來得及說的嗎？”

 然後四個人的眼光齊刷刷的看向鍾躍民.“小鐘，愣著幹啥呢？趕緊說啊！”

 在眾人圍著的小圈子中，鍾躍民的聲音猶如一股清流，激盪起每個人心中的漣漪.“做輔導教材，初中的，高中的都可以涉及。”

 原本，鍾躍民心中的人選是鄭桐，但鄭桐那種小富即安的性格，讓他對這個計劃並不感冒。在物質上缺乏大追求的鄭桐，顯然無法承載這份創業的激情與夢想。於是，這個計劃便一直深藏在鍾躍民的心中，再說他自己也看不上這三瓜兩棗，現在讓劉巖松他們做就挺合適。

 “輔導書？咱們學校自己辦的出版社不是也一直在搞這方面嘛，但也沒見做出啥出彩的東西呀！”

 謝敏皺著眉頭，她那清脆的嗓音裡明顯流露出幾絲疑惑，雙手不自覺地抱在了胸前，顯然對於這個提議並不是特別看好，內心還持有相當程度的保留意見。

 鍾躍民聽到這話後，嘴角微微上揚，勾勒出一抹淡淡的笑容，似乎早就預料到會有人提出這樣的疑問。

 只見鍾躍民氣定神閒地說道.“那是因為他們之前採取的製作方式存在問題。”

 鍾躍民的語氣中自然而然地透露出幾分自信和堅定，就好像胸有成竹一般.“你看那些已經出版的教輔資料，一個個都太過死板生硬了，毫無創新可言，能夠給學生帶來的實際幫助實在是非常有限。而且再看看如今市場上的大多數教輔出版社，絕大部分都沒有什麼新意，根本就沒有真正花心思去把產品做到位、做好。”

 劉巖松一直靜靜地聽著兩人的對話，此時他的眼眸深處突然閃過一道亮光，像是被鍾躍民的話點醒了似的。

 接著，劉巖松若有所思地點了點頭，緩緩開口道.“嗯，躍民說的不無道理。仔細想想，那些現有的教輔材料質量的確是差強人意。經你這麼一分析，我倒是覺得真的不妨嘗試一下。”

 鍾躍民的眼神裡閃爍著自信的光芒，繼續說道.“市面上的輔導書大多千篇一律，缺乏創新和針對性。我們要做的，就是打破這種常規，做出真正能吸引學生，幫助他們提高成績的輔導教材。”

 “我們可以先從市場調研入手，瞭解學生和家長的需求，然後結合最新的教育理念，編寫出既有知識點總結，又有趣味性互動的練習冊。”劉巖松接過鍾躍民的話，越說越興奮，彷彿已經看到了未來成功的景象。

 朱建國眼睛一亮，贊同地點點頭.“對，我們還可以加入一些真實案例和情景模擬，讓學生在學習的同時，也能感受到知識的實際應用，這樣更能激發他們的學習興趣。”