第141章 大學和工廠相互幫助

　
胡保奎在完成油環的加工後，將新加工的油環裝到活塞上。在對汽油發動機內部大清洗過後，又將發動機重新組裝好，結果讓所有人都感覺到開心的是，這臺本來報廢的六缸汽油發動機竟然可以重新發動起來。聽著汽油發動機的獨特的聲音，何雨柱笑著說道：“胡師傅，沒想到只是更換了一個小小的油環，就把這臺汽油發動機修好了，我們這也算是開門大吉了，不過接下來仿製發動機才是真正困難的。”
 胡保奎笑著說道：“再難只要咱堅持不放棄，肯定能搞出來，他阿美莉卡的工人又不是比咱多個腦袋，人家能生產出來汽油發動機，我還就不信了咱比葫蘆畫瓢，還搞不出來了。”
 何雨柱對著胡保奎伸了一個大拇指說道：“胡師傅你這股不服輸的精神頭真是讓人敬佩啊，就衝你的這股精神頭，只要我在後勤處一天，就全力支持你一天。”
 胡保奎聽完高興的走開了，何雨柱看著胡保奎的身影心中感慨要是有個高級車工該多好啊，有人幫忙加工零件相信仿製道奇卡車上汽油發動機的速度會大大加快。忽然何雨柱想到之前造人造肉時幫自己加工螺桿擠壓膨化機的鄭老怪，對啊，自己怎麼把鄭老怪忘了呢，自己完全可以把鄭老怪請來啊，有鄭老怪幫忙加工汽油發動機上精密的零件，相信仿製發動機的速度會提高很多。
 何雨柱離開維修車間趕往廠裡的技術科，現在既然要開始對道奇卡車上的汽油發動機進行仿製了，仿製過程中少不了對零件的測繪，看能不能讓技術科支援個技術員，在測繪的同時幫忙把圖紙畫一下。
 何雨柱來到技術科找到技術科的科長張萬順，張萬順對何雨柱的到來很是稀奇，但還是依然親切的招呼何雨柱：“何副處長，你今天怎麼有空來我們技術科啊？”
 這還是何雨柱第一次來技術科，何雨柱好奇的打量著技術科的辦公室，技術科辦公室佈局和後勤處辦公室沒多大區別，只是比後勤處辦公室裡面多了很多書籍和櫃子。聽見張萬順的問話何雨柱笑著回答道：“張科長，我來你們技術科是來找你幫忙的，最近我向上級部門申請了一些報廢道奇卡車，現在已經有兩輛報廢的道奇卡車送到咱們廠裡了，運輸科維修班已經把一輛道奇卡車的汽油發動機修好了，我問問張科長，技術科到時候支援點技術員，幫忙對汽油發動機進行測繪仿製。”
 張萬順聽完何雨柱的話沉吟了一會兒說道：“何副處長，你為什麼要仿製道奇卡車上的汽油發動機啊？據我所知咱國在東北設立的汽車製造廠正在進行國產卡車的生產工作，按情況好像今年下半年就會有第一批國產卡車下線了。”
 “張科長，不愧是搞技術出身的，時刻關注國家的技術發展啊。不知道張科長對道奇卡車瞭解不？”何雨柱小小的恭維了張萬順一下。
 張萬順搖了搖頭回答道：“何副處長說笑了，我也是在報紙上看到的，道奇卡車我不瞭解，車輛這塊我平時不怎麼關注。”
 “張科長，道奇卡車是阿美莉卡在1945年為光頭黨專門生成的卡車，好像當時一共援助了光頭黨1.5萬輛，後面國內民間還採購很多，估計國內現在起碼還有幾萬輛在使用。東北汽車廠生產的國產卡車是根據毛熊老大哥援助的技術圖紙製造出來的，那個卡車的原型是毛熊國的吉斯150型載貨車，這款貨車的發動機馬力只有90匹。而道奇卡車的發動機馬力卻有110馬力，道奇卡車的性能要比毛熊的吉斯150型載貨車好，所以我就想組織工人嘗試一下對道奇卡車進行仿製，即使仿製不成功，能加工出來一部分道奇卡車上零件也行，到時候起碼可以保障國內道奇卡車的供應了。”
 張萬順聽完何雨柱的想法，想了一會兒說道：“何副處長，我們技術科的人平時很忙，估計不一定能有時間能去運輸科維修班幫忙，再說我們科的技術員對汽油發動機這塊不是很瞭解。如果你真的想組織工人對道奇卡車上的汽油發動機進行仿製，我建議你可以考慮去四九城的大學裡面，尋找相關專業的大學生幫忙。”
 聽完張萬順的話何雨柱頓時眼前一亮，是啊，自己怎麼就沒想到這個方法呢，大學生來廠裡有了實習的機會，廠裡得到技術支持。想到這裡何雨柱激動的對著張萬順說道：“謝謝你啊，張科長，你這個主意可真是幫我了大忙了。我這就回去向我們處長申請，你先忙吧，我就不打擾你了。”說完何雨柱就離開了技術科辦公室。
 何雨柱一邊往後勤處走一邊想道：“是啊，自己怎麼就沒想到去找大學幫忙呢，後世有名的產學研自己怎麼就忘了呢，看來自己還是吃了沒上大學的虧啊。只是自己得好好想想怎麼向上面打報告申請大學生。”
 思來想去何雨柱也沒想到什麼好辦法，畢竟現在他人微言輕啊，即使打報告可能連廠裡的領導都不會批，別說送到上級部門了，看來還得找李澤大哥商量一下，他要是提議可比自己來的要好。

 何雨柱回到辦公室拿出筆，將自己在後世聽過的和產學研有關的東西寫在稿紙上。寫完之後何雨柱讀了一遍後，又接著自己的一些想法，洋洋灑灑寫了一份兩千多字的《對大學和工廠相互幫扶的暢想》，文章的主要內容是將大學可以組織大學生對工廠進行幫扶，來幫助工廠提高發展水平；工廠在接受大學組織的大學生幫扶的過程中，可以給大學生提供“真槍實戰”的機會，進而幫助豐富了大學生們的專業知識，鍛鍊了大學生的工程實踐能力。文章最後何雨柱寫到大學生應該在學到的知識寫在祖國的大地上，工廠應該藉助大學生帶來的科學技術來加速工廠的發展，爭取早日實現夏國的現代化。
 何雨柱把寫完的文章又檢查了一遍後確認沒有問題後，在文章的結尾寫下了自己的名字。何雨柱將寫好的文章裝進公文包裡面，接著拿起電話撥打起來李澤辦公室的電話：“請幫我轉接第一工業部李澤副部長的辦公室。”