第53章 打亂計劃(第3頁)

 操控力將其驅動，在談玥詫異的反應中，他將特殊的流動金屬，一部分聚合在了雙手上，拳頭一握，雙臂化為尖銳長槍。

 在模擬機的意識海中，劃出刺痛大腦的噌噌聲。

 談玥：“！！！！”

 模擬機裡無法說話，要不然談玥的聲音將會悠長迴轉，她溝通了半天，也未能操控液體流動分毫…

 外人無法觀察模擬機中的兩人，時刻要處理突發狀況和調控模擬機的老師沒有進入模擬。

 意識海中，傳來了模擬課女老師清甜的聲

音，她叮囑千萬不要嘗試驅動戰甲表面的特殊液態金屬。

 雖然模擬機降低了操控標準，但沒有經過長時間的訓練磨合，操控會導致流失大量的精神層級。

 第一節課主要是讓兩人體驗適應，之後慢慢循序漸進。

 當晚，張超強身處家中，在畫架面前咬筆思考了兩個小時，面前畫紙仍舊空白。

 戰甲的操控，如此神奇，初次嘗試的張超強，不能言語、不能描繪。

 專項特訓已經來到了第七天，當張超強流暢地將進階拳法、進階腿法在黃中韓面前施展的時候。

 他才發現事情的嚴重性，眉頭始終不得舒展，第七天武技課的後半段，他看了二十分鐘的窗外，然後對張超強說：

 “小學正式開學前你可以不用來上課了，去玩吧…”

 沒等張超強開口，他一臉心事望向窗外觀花嘆氣。

 直到張超強離開，仍舊呆滯窗邊。

 但他並不是在思考和懷疑人生。

 他在想，接下來的教學工作，到底如何開展呢？到底要如何規劃呢？

 自己的計劃已經被全然打破。

 久思後，他往群裡發了一條信息。

 【張超強重點關注群】

 海中花：張超強同學用了七天時間，就已經完成了一個學期的武技課程任務……