第52章 異曲同工(第3頁)

 也就是兩位老師在交手的畫面，粗略刻畫下來痕跡，能夠幫助自己理解體會。

 前半節課，演練完畢後，黃中韓便開始指點張超強進行練習。

 他發現，張超強操控靈能環的熟練度，遠比自己想象當中的還要高。

 在他的指導下，張超強完成了第一次基礎拳法的練習，雖然有些大部分人都會經歷的生澀彆扭，但他做得已經非常好。

 基礎拳法、進階拳法、基礎腿法、進階腿法這四門課程，都在武校初中第一學期所學，基本上每一門武技學習入門花費的時間，大概在一個月左右。

 精通的話，就是一輩子的事情了，因為任何其

他高深武技都離不開這幾門築基武技。

 黃中韓對張超強第一節課的表現，不能說是滿意吧。

 他不知道怎麼形容。

 或許他不願意承認，實際上將這門武技給到張超強的手上，自己就可以離開休息。

 因為張超強，從不主動詢問自己修煉要點，完全就是對照著書本埋頭琢磨，他心裡又生氣又嘆息。

 武技課結束的時候，黃中韓針對張超強的精神層級，提前傳授了一門名為《氣訣》的精神道門，能運轉體內的靈力，達到磨鍊穩固熟練控制靈力的功效。

 還未誕生靈力，用靈能環的能量也多少能夠修煉一二。

 張超強嘗試一下，還未入門，他就感覺到運行過程中，【靈力控制】增加的速度隱約超快，這確實是好東西。

 上午是武技課程，下午則是加強靈力的感悟課。

 程雯以及一眾學校高層，連同上面武校的評估，張超強應當能夠接受更高強度的環狀靈力感悟，因此就有了這一門進階課程。

 張超強開始感悟，程雯小心翼翼緊盯著他，不敢怠慢。

 這十天以來，都只有張超強和談玥兩位學生，在玉華小學上課。

 老師比學生多，是真的。