第39章 臨摹(第2頁)

 聽著拗口,當你們以後擁有了隨意施展的靈力,不用學習,自然而然就理解了。

 好了,現在我將你們的能量調節到了10p。”

 “下個月天安市的學生模擬靈力交流會當中,規定的切磋能量強度就是10p。

 千萬不要小看10p的能量,如果你們能夠學會將我們之前技能課學習的招式拆解動作,融入能量加持的話,力量會呈現進一步提高,具有出其不意的效果。”

 關老師認為,這三個小孩,即便單獨拎出申國奇和談玥,估計也難以尋找對手,初次嘗試的小孩們。

 沒有辦法領會太過於高深的境界。

 將10p能量的靈能環重新佩戴手上,申國奇好奇地直接催動,沒想到巨大的共振使他手臂承受了劇烈後坐力,直接甩向身後。

 “雖然這種程度的能量,以你們的能力,還不至於對人造成威脅,但不是在切磋練習的時候,儘量不要對著人。”

 說話的時候,沒有朝向張超強那邊,很顯然,這句話並不包括張超強在內。

 申國奇連忙點頭,將身體側過去,不再面對其他兩人。

 張超強若有所思。

 他明白,就這樣小範圍釋放能量的用處,基本上就是靈力最為弱雞的用法了。

 需要將靈力或者類靈力能量玩出花樣,玩出危險,就要將靈力的形態變化,或者融入到武技、動作當中。

 武者這門課程自己要走的路還很長。

 但現在,他思考的並不是這個…

 壓制住蠢蠢欲動的心,在關老師的看管之下,三人被帶動進行技能的拆分練習,並嘗試將能量融入攻擊的單體動作當中。

 張超強心不在焉。

 一下課,沒等談玥,就連忙跑到空曠的操場一角,可見他的急迫。

 “怎麼了?”談玥追上來,疑惑道。

 “噓。”

 張超強安靜下來,試圖回想起上課時候,關老師編織靈能環封鎖能量的場景。

 大概是,這樣?

 張超強催動能量,從五指蔓延而出,形成五條細長的靈線,被他心念驅動溝通搭落在靈能環上。

 一通操作,依賴於現在張超強39點的【操控力】,臨摹關老師的行為,也算是勉勉強強。