第88章 叛逆的小孩(第2頁)

 郭教授聽後又繼續說道：“我的意思是說那種突然之間變了的，本來小時候是那種很乖巧的但是跟著慢慢長大了之後卻變成了一個很惡劣的人，還開始做一些不好的事情的人。人都說三歲看老，但是人性卻是不能輕易去定論的東西。我們來說為什麼有的家長會覺得小時候乖巧懂事的孩子長大後會讓人覺得很叛逆。有時候會聽到一些父母對孩子說這句話：你真是越來越不聽話了，還不如小時候呢？

 對於孩子的一些表現父母表現出很強烈的不滿又露出一副無可奈何的樣子。表面上看父母經過了很多的努力去嘗試改變孩子的一些壞習慣和行為，可是孩子卻沒有做出任何改變。

 但事實真的如此嗎？孩子真的像父母口中所說的那樣越長大越不聽話嗎？其實這種情況可以說是父母對於孩子的一種誤解，因為孩子的身心發展有一定的規律，父母要清楚地瞭解才能夠理解孩子。孩子人生中有兩個叛逆期，心理學家艾裡克森把人一生的發展分為8個重要階段，其中幼兒期和青春期是孩子的2個重要時期，在這兩個階段中父母會發現孩子會出現很多叛逆的情況出現，有些行為甚至會令父母覺得匪夷所思，但彆著急，這種情況對於孩子來說是非常正常的情況。幼兒期的孩子渴望實現獨立，剛出生的嬰兒完全沒有行為能力，孩子需要的是父母24小時全身心的照顧和關懷，這時候的孩子是一個被動接受的狀態，父母會覺得這個階段的孩子很可愛很聽話。當孩子年齡達到3歲左右，孩子逐漸形成一定的思維能力和探索慾望，此時的孩子不再僅僅滿足於父母的衣食照顧，孩子需要進行更多的行為探索和嘗試。父母給孩子的安排並不能讓孩子滿意，孩子一定要按照自己的意願來；父母告知孩子不能觸碰的事情孩子反而更感興趣想去嘗試。簡單來說幼兒期的孩子最大的特點就是跟父母對著幹。你想讓孩子做的事情孩子都不會讓你如願，你不想讓孩子做的事情孩子偏要去搗亂。而我們的父母應該怎麼去做呢？對於幼兒期的孩子來說叛逆不聽話就意味著孩子想要去探索和嘗試，而這種嘗試的過程恰恰就是孩子學習成長的最佳途徑。父母要能夠理解孩子的行為發展特點，給予孩子足夠的空間和時間，讓孩子能夠自己去實現探索的慾望，在探索的過程中形成自己的思維觀念和行為方式。幼兒期的孩子由於自己獨立能力的不足，很多時候會做出很多令人不解的事情，父母常常會感到焦慮或者急躁，這種情緒不利於孩子的獨立成長，相反會給孩子傳導負面情緒。