第90章 成功(第2頁)

 不僅如此，他們在實際製作過程也遇到了一些難題。

 比如怎麼把幾道完整的魔咒塞進去？

 如何設置魔咒的觸發點？

 怎麼能在魔咒被觸發的時候及時通知到教授？

 這些問題一出，西婭再次泡進圖書館。

 教授辦公室和校長辦公室成為她最常去的地方。

 其他教授倒是還好，雖然不精通鍊金術，但還是給出了自己的建議。

 最可氣的是，鄧布利多對於西婭的問題，他只是簡要地說了一下思路，別的點一句話不提！

 你說你，要說你就全部說出來！

 幹嘛只是起個頭，然後又虎頭蛇尾地來一堆呢？

 西婭不理解，但大為震撼！

 在連續泡了圖書館一週，西婭接連熬了三個通宵後，她終於找到具體的錯誤之處在哪裡了！

 興奮上頭的西婭立馬興沖沖地實際操作起來。

 最終，西婭再次被現實打敗。

 萬般無奈之下，西婭翻開了黑色筆記本……

 “你為什麼要把魔咒分成幾道塞進去呢？”

 電光火石間，西婭聯想到在圖書館看見的一段文字……

 “你是說，可以把魔咒數量變成一道！只要威力足夠，只要發出的動靜夠大，哪怕數量少也沒關係！”西婭興奮道。

 湯姆見西婭的回應，稍微沉思一下，發現對方的方法其實是可行的！

 於是，湯姆默默地抹去了自己剛剛寫好的文字，重新寫道：“是的，我就是這樣想的。”

 “啪！”

 回應湯姆的是，筆記本再次被合上的聲音。

 “啊啊啊！這個小鬼頭！用過就丟嗎？”湯姆無能狂怒！

 “德拉科！我改主意了！我要用爆炸咒！只要威力足夠，絕對能阻擋那個生物！也能很快引起教授們的注意！”西婭興奮地朝寢室跑出來，拉著德拉科興高采烈地宣佈。

 “我們之前想岔了，想用幾道鐵甲咒來保護小巫師，但我們的材料卻不支持多道魔咒的儲存。

 “我們之前一直想擴大材料的容積，但我們沒想到，還可以減少魔咒的數量！”