第36章 區別對待(第2頁)

 啊？

 答錯題了，就只是被打一下臉而已啊？雖然很疼......原來不會死人的？

 兩人愣神半秒，隨即一陣狂喜，如獲大赦般迅速落座，心臟撲通狂跳，差點兒以為是真要歇菜了！

 緊接著，老師居然還真對這道題進行了解析教學，雖然只說了一遍，卻也喚醒了很多人的記憶。

 又回到最初的起點，呆呆的站在鏡子前......

 三分鐘後，ppt再度切換，老師：“下一題，有沒有人想主動嘗試？如果能成功答對，可以提前下課。”

 提前下課！

 眾人聞言心中一動，答對可以獎勵提前下課，答錯了也只是被打一下臉，紅一塊而已甚至不見流血，這種嘗試完全值得啊！

 於是，這次甚至出現三個人踴躍舉手報名，但老師最終只點了最先舉手的那名男生。

 男生名叫高鑫，從名字就可以看出他的父母對他的殷切期望。

 激動的心，顫抖的手，高鑫深吸一口氣後站起身，握緊手中的水筆。

 這一戰鬥，他必將全力以赴！

 緊接著，ppt上，一道新題顯現而出：

 啊？

 他目光呆滯。

 什麼鬼？

 剛才的例題和導數相關，解析的時候老師專門複習了導數相關的內容，恰好他以前這部分內容學的比較好，所以才舉手試一試想著也許自己真能幹掉下一題獲得獎勵，鬼知道這老逼登不按套路出牌，緊跟著的居然是一道幾何題！

 幾何幾何，想破腦殼！

 關於幾何，除向量的概念之外，其餘的他什麼都忘掉了，根本不可能答地出來！

 見他遲遲不語，老師再度說道：“允許找場外援助。”

 “…羅小江！”

 他喊出了一個名字。

 羅小江以前跟他是高中同學，雖然大學不同班接觸地不多，但關係還算可以，而且印象中他高中的時候幾何學得很好，也許會做也說不定。

 被突然點名，羅小江心底暗罵一句，不得不起身，盯著這道題沉吟了十餘秒，還伸出手對著ppt上下左右地比劃。

 難道他真會？

 高鑫心中燃起一絲期望，如果對方真能作答出來，那自己……