第三百四十五章、為人師表

來到班裡上課的時候，李勇立馬就察覺到流言的威力和對他的影響了。

那些學生們私下討論自以為很小聲，但是以李勇的聽覺，在窗外經過的時候還是能夠捕捉到隻言片語。

而這還只是湊巧經過隨機聽到，也可想而知在一段時間內，這個話題估計都會在學生中廣泛流傳，甚至老師們可能也會私下討論。

上回那個口袋書的事情過去還沒多久呢，關於李勇老師“為什麼要專門把《****》這本書‘私藏’起來”的話題熱度還沒有消退，現在李勇再鬧出一個跟學生爭風吃醋、疑似勾搭女學生的風波來。

也就虧得當時李勇馬上轉移了矛盾，季楊楊跟方一凡的追打讓事件的性質變了，也衝澹了這個話題的影響。

但是過後回味，很多人還是覺得其中頗有文章。

不過作為班主任，李勇現在在班裡面還是頗有威嚴的，甚至班上很多人其實還是站在他這一邊的，有個大膽的女生還在他準備上課之前就主動站出來問道：“李老師，你跟衝刺班的黃止陶到底是什麼關係啊？”

豁！

這可真是夠大膽的，不過這一下子就好像是打開了大家的話匣子，議論聲一下子又是沸沸揚揚，許多人也是目光灼灼盯著李勇，等待著他的回答。

不過到底是期待李勇說出什麼樣的答桉，估計他們自己也說不清楚。

比較喜歡李勇這個老師的女生們，自然還是想要聽到否定的答桉，就算是肯定也得是跟她……

男生則莫名覺得有些刺激，也不想想如果換做是個女老師要和他們——額，這樣好像更刺激了？

要不說這個年紀的男孩女孩們，既可以有著與年紀不符的成熟一面，但是在本質上卻還是個孩子，有一種成熟的青澀感呢？

尤其是在男女之事上，他們大多還是處於比較好奇的階段，在這個年紀就經歷過情事並對這方面習慣到不以為意的，畢竟還是少數。

李勇的目光掃視一圈，就看到大家期待的眼神，就靠在講臺坐上，呵呵笑道：“你們覺得，老師是那樣的人麼？”

“額……”

看到大家的猶豫，李勇故作羞惱道：“怎麼，平常老師給你們的印象就這麼不堪啊？”

這時後排的一個男生突然舉手喊道：“老師，我覺得這個事情也沒有不堪，只要你們相愛，我們也會支持你的。”

“誰，剛剛誰在說話？”李勇當然看到是誰，不過故意這麼說，看到那個男生立刻縮起脖子來，也是笑了笑，然後臉色肅然道：“既然剛好有這麼一個機會，那今天我也就花一點時間，跟大家好好說一下這個事情。”

大家不知道他是要說跟黃止陶的事情，還是之前那個女生的事情，又或者說是早戀這種事情，不過顯然這種話題比枯燥的課本知識要更讓大家感興趣。

別說是平行班，就算是衝刺班的那些學生，這個時候也更喜歡一些課外的話題，這樣偶爾還能讓他們疲憊的大腦好好得到一番休息。