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第二十二章 魔淵位面(第2頁)
劉樂天的聲音傳出:“曉龍,是我。”
“劉老師,找我有什麼事嗎?”張曉龍小聲問道。
“我需要你幫我解決掉一個人。”劉樂天的聲音中充滿了恨意。
“是韓武嗎?不用您說,我也會去對付他。”張曉龍心裡很清楚。
他在前幾天就聽說,因為韓武的原因,劉樂天在統考中輸給田文五點神性。
那可是五點神性。
拿出來足以培養一名最低級的半神。
“不愧是我看重的學生。你幫老師辦事,老師不會虧待你。”劉樂天說著,向張曉龍發送了一封郵件:“這是老師給你的資助,你先收著,對你考試有用。”
張曉龍接收郵件,打開一看,竟是一張封印了超凡生命體:惡魔亞龍的卡片。
“超凡生命體:惡魔亞龍!這可是媲美英雄生命體的強大種族!”張曉龍有些興奮道,趕忙將惡魔亞龍釋放入自己神域中。
其他同學基本都在聯繫家裡,蒐集各種能夠抵抗魔氣侵擾的道具,想盡辦法提高自己的安全指數。
轉眼間,一個小時準備時間到。
在田文的示意下,傳送進行。
班裡學生們被傳送到了魔淵C-793826號位面,隨機分配到位面的各個區域。
降臨位面後,他們還收到了一封關於考試內容的郵件。
打開郵件,韓武用了三分鐘,將信息讀完。
直呼臥槽。
只因這次考核對於眷族垃圾的同學而言,太過殘酷。
考試要求:一、參考學生擁有一次眷族化身降臨的機會,若眷族化身死去,學生將以真身降臨。真身身死,既真實死亡。
二、參考學生每日擁有一次召喚眷族的機會,每次限制召喚眷族100名。
僅憑這兩條,就把眷族弱小同學的考核難度提到了地獄級。
三、考核排名採用任務積分制,完成任務獲取相應積分和獎勵。任務列報如下。
“劉老師,找我有什麼事嗎?”張曉龍小聲問道。
“我需要你幫我解決掉一個人。”劉樂天的聲音中充滿了恨意。
“是韓武嗎?不用您說,我也會去對付他。”張曉龍心裡很清楚。
他在前幾天就聽說,因為韓武的原因,劉樂天在統考中輸給田文五點神性。
那可是五點神性。
拿出來足以培養一名最低級的半神。
“不愧是我看重的學生。你幫老師辦事,老師不會虧待你。”劉樂天說著,向張曉龍發送了一封郵件:“這是老師給你的資助,你先收著,對你考試有用。”
張曉龍接收郵件,打開一看,竟是一張封印了超凡生命體:惡魔亞龍的卡片。
“超凡生命體:惡魔亞龍!這可是媲美英雄生命體的強大種族!”張曉龍有些興奮道,趕忙將惡魔亞龍釋放入自己神域中。
其他同學基本都在聯繫家裡,蒐集各種能夠抵抗魔氣侵擾的道具,想盡辦法提高自己的安全指數。
轉眼間,一個小時準備時間到。
在田文的示意下,傳送進行。
班裡學生們被傳送到了魔淵C-793826號位面,隨機分配到位面的各個區域。
降臨位面後,他們還收到了一封關於考試內容的郵件。
打開郵件,韓武用了三分鐘,將信息讀完。
直呼臥槽。
只因這次考核對於眷族垃圾的同學而言,太過殘酷。
考試要求:一、參考學生擁有一次眷族化身降臨的機會,若眷族化身死去,學生將以真身降臨。真身身死,既真實死亡。
二、參考學生每日擁有一次召喚眷族的機會,每次限制召喚眷族100名。
僅憑這兩條,就把眷族弱小同學的考核難度提到了地獄級。
三、考核排名採用任務積分制,完成任務獲取相應積分和獎勵。任務列報如下。