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第十八章 神性的價值
回到教室。
班主任田文目光掃過教室裡剩下的42位同學。
“統考是高中的一條分界線,能夠留下來的同學,我相信都是精英……”
一通打雞血的鼓勵話語過後,田文朗聲道:“下面有請咱們班的前三名上臺領取班級獎勵。”
在同學們的注視下,韓武、秦爽以及一位叫徐筍的同學走上臺來。
韓武班級第一,年級第一。
秦爽班級第二,年級第二。
徐筍班級第三,年級第五。
實力不錯的張曉龍是班級第四,年級排名第九,也是不錯的成績,只是不在班級表揚之列。
田文打開班級資源列表,展示在所有同學眼前。
他就是要讓所有同學親眼看著,成績優秀的同學能夠獲得豐厚獎勵,藉此激勵後者努力。
“韓武同學在這次統考中,大放異彩,取得了第一名的好成績。班級獎勵為100班級積分,以及可以在班級高等資源寶庫中,任意選擇一種。”田文宣佈道。
下面的學生被班主任大手筆震驚。
班級資源分為兩種,一種是大眾型資源,其中包括1級聖物、基礎資源、低品質神域領土等多種通用型資源,可用班級積分兌換。
另一種是高等資源,存於班級高等資源寶庫中。裡面的資源無法使用班換積分兌換,是學校特地獨立出來,用以加速培養尖子生。
韓武目光在班級高等資源寶庫列表上掃了一眼。
上面僅有六種資源,分別是2級聖物:巨人之拳、生命噴泉、玄鐵礦核心、2級技能:冰凍飛彈、2級建築:哥布林巢(普通生命體)、以及超凡生命體:獅虎獸。
六份資源,有的能夠直接提升實力,有的則具有極大開發價值。
韓武經過三秒思索後,作出決定。
他選生命噴泉。
生命噴泉:可大量噴發蘊含生命能量的泉水,來滋養生命,改善周邊環境。
只要將生命噴泉放在神域中,便能直接對韓武的核心眷族:蝗蟲起到作用。