第九百三十六章 跳舞(第3頁)

“我本科也是漢語言文學，現在是中國古代文學。”張楓停了一下：“以後要是有遇到問題，還要向學弟多請教喲。”

“哎呀這話說反了吧？”周至趕緊謙虛：“我可怎麼敢……”

“我是說真的。”張楓認真了起來：“你水平比我高多了，那篇關於《說文解字》錯訛的訓詁，我就有些看不太懂。”

“哦，那篇文章要看懂得先懂甲骨文，我們的漢字流變源頭是甲骨文，然而許慎編纂《說文解字》的時候只有少量金文文字可供參考，還沒有大量發現甲骨文字。”

“因此許慎編纂《說文解字》的字源基本是小篆，以及部分金文大篆，從甲骨文到小篆，漢字其實已經出現了很多字根上的誤傳、簡寫、變替，而這部分信息許慎沒有掌握，所以就只能通過自己已經掌握的學識來補充聯想。”

“比如奮鬥的奮，繁體是奮，許慎解釋為奞在田野上振翅高飛的樣子。”

“但是根據甲骨文的字型來看，奮字中間的隹，才是那隻小鳥，而小篆上面的大，在甲骨文裡卻是個‘衣’字，而下面的田，其實是一個倒碗形狀的網具。”

“因此這個字的本意，是鳥兒剛剛從捕鳥的扣籠裡逃出來，又被人拿衣服扣住，在裡面掙扎著想要飛走的會意。這個意思與許慎的解釋，已經大相徑庭了。”

說完又不由得有些不好意思：“一說起這個就打不住，學姐可能覺得很無聊吧？”

“倒也不會，我讀你論文時候就覺得很有意思，但是我不記得你論文裡有這個？”張楓問道。

“《文史》篇幅有限，我投的是隻能是節選，主要是闡述這個研究的思路和方法，具體的詳細桉例是另外一部稿子——《說文解字訛誤辨析》，這次上來已經交給學校了。”

“你這起步實在有點高。”張楓都不由得感慨：“別的同學還在學公共基礎課，你都開始出專著了。”