第17章 生活就是學學學(第2頁)

 改天去問問鄧布利多是否有技術能將魔法結合到物品上。

 至於熱武器，本身就足夠致命，格倫掌握槍械的製造與使用在這個年代的麻瓜社會就是降維打擊，就是還不清楚巫師是否有反制熱武器的方法。

 有反制能力再考慮熱武器附著魔法的可能性，但巫師本身脫離不了肉體凡胎，突然襲擊之下必然會有一定效果。

 格倫默默想著，既然離開了父母的視線，那麼是時候將槍械製造提上日程了。

 赫敏則更加偏愛變形術，感覺不管是對自身的變形還是對外界的變形都比直接釋放攻擊性法術更加靈活和實用。

 而為了珍惜斯內普給他們開的小灶，從格倫能夠正常行動的那天，他們在下午五點到斯內普辦公室拿完藥之後，除了吃飯，就一直賴在那不走了，抓緊時間詢問書上不懂的魔藥知識。

 然後就被斯內普以：“魔藥材料與其相應特性和配方都記不全還想著熬製魔藥？”的理由被強制要求去幫他整理魔藥材料去了，每天不整理完一定數量就不允許問他問題。

 斯內普你有心嗎？這樣子壓榨童工？

 部分魔藥材料既血腥又噁心，給小赫敏難受得夠嗆，嗅覺與心靈雙重打擊。

 發下不背完所有材料和配方就不理斯內普的誓言。

 斯內普：我還不想理你呢小屁孩真煩人。

 格倫接下了赫敏的工作量，在一旁赫敏的講解與背書聲中默默整理魔藥材料。

 前世本身就精通藥理的他在熟悉魔藥材料特性上得心應手，雖然現在沒法親眼看見材料長什麼樣，但通過觸感，氣味可進行辨別，親手將不同材料分類並配比，比起像赫敏那樣死記硬背來說更加適合他。

 看著兩個小不點配合著能沉下心完成每日那份枯燥的分類工作，還聽從他的訓斥逐漸掌握魔藥知識，斯內普對鄧布利多分配給他的保姆工作的怨言也沒那麼重了，連帶著看兩人的目光也少了一分嫌棄，多了一些欣賞。

 然後他就跟把頭從書本里抬起背書的赫敏對上了眼，小姑娘則朝他做了個鬼臉。

 果然我還是討厭小孩子。