第691章 電就電吧(第2頁)

 畢竟可以考進這所頂級學府的都是聰明人，聰明人可不會冒著被削成人棍的風險去救一個流氓。

 是的，那名大四男生的跟班也知道那名大四男生乾的事情是很流氓的。

 不過倒也不必為一直在不停過電的那個大四男生擔心，畢竟在這顆星球上是不會死人的，但當事人的身心上應該會留下一些不怎麼美好的陰影吧。

 大概十幾分鍾後，一名看起來有些單薄的男性老師帶著幾個學生從門裡出來。

 他們第一時間便發現了已經快被電成乾屍的那名大四男生，現場之中除了不停閃爍的電弧和雜亂的噼裡啪啦的聲音以外，同時還能聞到一股不怎麼好聞的焦糊氣味。

 趕來的那位老師姓張，是蘇婉班級的實踐課老師。

 他一眼便認出了正在過電的是那個一直纏著自己班裡班花的大四男生，雖然他現在的身體因為長時間的電流衝擊而被抽離了大部分水分，但因為之前這孫子追女生的手段太過下作，所以無論是老師還是學生都對他十分的印象深刻。

 作為一個普通的吃瓜群眾，張老師十分的想笑，並且覺得大快人心，但作為一個老師他不能笑，當然這不是因為他的師德很高，而是這名大四男生在學校有人，他作為一個新來的任課老師不怎麼好直接得罪，畢竟這份工作工資很高而且不怎麼忙。

 為了不給人留下話頭，張老師裝模作樣的朝著圍觀的學生大聲喊道：“這位同學在這裡電了這麼久，你們怎麼都沒有施以援手，難道一點同情心都沒有嗎？”

 張老師說這話的時候無論是語氣還是動作表情都十分的到位，可以充分的體現出他是一個關心學生安危的好老師，同時也表現了出了他對圍觀學生冷眼旁觀的不滿。

 如果他要是一邊說話一邊指揮救援陳濤說不定就真的信了。

 眼看圍觀同學們在自己的訓斥下只是偶有交頭接耳，但沒人回答，張老師頗有些尷尬的咳嗽了兩聲，然後他就注意到圍觀同學的眼神都在不自覺的往陳濤的身上瞟，但就是沒人敢開口指正。