第489章 逃不開(第2頁)

 當然宋慧嫻也沒有偷懶，她還是給自己的學生們講起了各種邊境戰爭的實例，並且詳細的解析了參戰雙方的人員裝備狀況和戰略戰術運用。

 宋慧嫻的口才很好，配合上高科技的虛擬成像設備，大部分同學的注意力都被緊緊抓住。

 在講完第一個實例以後，她也說明了為什麼會讓學生們站軍姿。

 但是一開始的時候並沒有明說，而是開始隨機提問學生們。

 由於是第一個問題，她並沒有直接針對陳濤，而是雨露均霑的隨機提問學生。

 大部分學生都說是為了訓練紀律性，服從性和協作精神，當然也有一些其它的答案。

 但是宋老師卻說都不對，她之所以讓同學們原地站軍姿只是為了讓學生們體驗一下當兵的感覺。

 她還解釋了為什麼要讓學生們體驗當兵的感覺。

 “各位領地裡的士兵雖然都是絕對忠誠的，但是士兵的心情你們得了解，如果你們的命令違反了士兵的想法，他們雖然最後還是按你的命令行事，但所造成的結果可能和你們預想中有很大的差距。”

 然後她又開始繼續給同學們講解新的實戰案例，然後她就開始了對陳濤明目張膽的針對。

 每個案例說完以後第一個被提問的肯定是他，需要學生們出列實際演示雙方陣型的時候也肯定有他，總之但凡需要學生參與的環節，就必定會有他陳某人。

 當然陳濤也不是沒有想過直接撂挑子走人，但是他不敢，因為真的打不過。

 其他學生中也有不少對於站軍姿上課這件事很有些意見，但是同樣的他們也不敢，還是因為真的打不過。

 其實學生和老師大打出手的情況比比皆是，各種雖然沒有達到鋪天蓋地的程度，但也算是屢見不鮮了。

 陳濤所在的一班，作為明面上實力最強的班級，刺頭自然是有不少的，他們都是原本學校甚至所在星球的佼佼者，怎麼可能會老老實實的在這邊站軍姿邊上課?

 但凡所有學生加起來擁有可以匹敵宋慧嫻的力量早就有人開始暗中聯合起來，準備推翻宋慧嫻的殘暴統治了。