風隨流雲 作品
那年花開1981 第七十七章 預考也是高考（加更求票）(第3頁)
郝健笑著道：“在羊城閒著的時候，逛舊貨市場買的，我覺得只有這盒子，才配得上這枚公章。”
李野笑了笑，打開看了看公章，隨手揣進了自己兜裡。
郝健看得眼皮直跳。
公章啊！82年的公章啊，知道代表著啥意義不？
行通天下！
只有帶公章的介紹信，才有諸多效力。
在郝健的眼裡，這枚公章，是神聖的權利。
但李野自己揣兜裡，他是一點怨言沒有。
“小野，這幾天我們要去跟那個郭東倫的人接頭，然後就開始散貨，你說我們是不是......防著點兒？”
靳鵬目不轉睛的看著郝健完成公章的交接，才跟李野聊起了自己的想法。
“防著誰？郭東倫？”李野淡淡的道：“他做的是供貨，我們做的是渠道，到時候見機行事，如果他要越線，那就一拍兩散。”
靳鵬點點頭，凝重的道：“那個郭東倫不簡單，我們在羊城備貨、發貨、辦執照，他從來不出面，也不讓我們知道他的關係到底是誰，
每一次需要他的時候，他都安排好，讓我們去找具體的辦事人員，我們摸不清他的底細路數，這以後在羊城那邊，豈不是全看他的臉色？”
“呵，都一樣啊！外地人來了咱的地盤，也不是要看咱的臉色嗎？”
李野笑了笑沒再多說什麼。
都是地頭蛇，只不過人家玩的更高端罷了。
清水縣就這麼大地方，關係簡單，跟盤根錯節關係亂如亂麻的羊城沒法比，再說李野現在的人脈段位也沒那麼高。
他只是仗著有超前的見識、眼光，可以避開錯誤的死衚衕，躲開吃人的陷阱坑，乘風順水，隱藏發育罷了。
而發育的重要一環，還是高考。
酒足飯飽，眾人散席的時候，郝健疑惑不定的跟李野說了句話。
“不過我總覺得，咱們這個大買賣，那個郭東倫並不怎麼當回事兒，好像是在......玩鬧。”
李野點點頭，若有所思。
【嗯，也許他只是坐在輪椅上無聊，玩一個遊戲而已。】
但李野，又何嘗不是？
。。。。。。。。。
五月初，郝健和靳鵬終於從火車站拿到了貨物，開始一點點，小心謹慎的散貨。
而李野，也心無旁騖的準備82年高考的第一輪闖關——預考。
神州的高考預考制度，從81年開始，至89年結束，旨在減輕高考評判的巨大壓力。
百廢待興的年月，太多的人擠高考這條路，而相應機構處理能力有限，所以才-->>
有了這項殘忍的提前篩選制度。
像清水縣所在的這種平原地帶，人口稠密考生眾多，一輪預考篩選下來的考生，要超過三分之二還多。
也就是說，有超過三分之二的考生，沒有資格踏入高考的正式考場。
想想吧！苦苦讀書十幾年，到最後竟然連在高考考卷上寫個名字的資格都沒有，殘不殘忍？
所以，儘管李野主導的八人小團體，人人都有班級前十的實力，但在預考來臨的時候，還是心有忐忑的詢問李野。
“李野，我們在預考的時候，也要控分嗎？”
“是啊李野，這個分怎麼控？控在多少分合適？”
這一次，李野也不好回答了。
他總不能說，你們就算是少考個一兩門，也能通過預考吧？
預考也是高考。
這種一錘子買賣的淘汰制晉級局，一個不慎翻了車，可是影響人家一輩子的事兒。
最終，李野只能拿自己做示範。
“我無法給你們做出指導，但如果預考的難度跟平時聯考差不多的話，我會控制在300分左右，你們.......隨意。”
李野笑了笑，打開看了看公章，隨手揣進了自己兜裡。
郝健看得眼皮直跳。
公章啊！82年的公章啊，知道代表著啥意義不？
行通天下！
只有帶公章的介紹信，才有諸多效力。
在郝健的眼裡，這枚公章，是神聖的權利。
但李野自己揣兜裡，他是一點怨言沒有。
“小野，這幾天我們要去跟那個郭東倫的人接頭，然後就開始散貨，你說我們是不是......防著點兒？”
靳鵬目不轉睛的看著郝健完成公章的交接，才跟李野聊起了自己的想法。
“防著誰？郭東倫？”李野淡淡的道：“他做的是供貨，我們做的是渠道，到時候見機行事，如果他要越線，那就一拍兩散。”
靳鵬點點頭，凝重的道：“那個郭東倫不簡單，我們在羊城備貨、發貨、辦執照，他從來不出面，也不讓我們知道他的關係到底是誰，
每一次需要他的時候，他都安排好，讓我們去找具體的辦事人員，我們摸不清他的底細路數，這以後在羊城那邊，豈不是全看他的臉色？”
“呵，都一樣啊！外地人來了咱的地盤，也不是要看咱的臉色嗎？”
李野笑了笑沒再多說什麼。
都是地頭蛇，只不過人家玩的更高端罷了。
清水縣就這麼大地方，關係簡單，跟盤根錯節關係亂如亂麻的羊城沒法比，再說李野現在的人脈段位也沒那麼高。
他只是仗著有超前的見識、眼光，可以避開錯誤的死衚衕，躲開吃人的陷阱坑，乘風順水，隱藏發育罷了。
而發育的重要一環，還是高考。
酒足飯飽，眾人散席的時候，郝健疑惑不定的跟李野說了句話。
“不過我總覺得，咱們這個大買賣，那個郭東倫並不怎麼當回事兒，好像是在......玩鬧。”
李野點點頭，若有所思。
【嗯，也許他只是坐在輪椅上無聊，玩一個遊戲而已。】
但李野，又何嘗不是？
。。。。。。。。。
五月初，郝健和靳鵬終於從火車站拿到了貨物，開始一點點，小心謹慎的散貨。
而李野，也心無旁騖的準備82年高考的第一輪闖關——預考。
神州的高考預考制度，從81年開始，至89年結束，旨在減輕高考評判的巨大壓力。
百廢待興的年月，太多的人擠高考這條路，而相應機構處理能力有限，所以才-->>
有了這項殘忍的提前篩選制度。
像清水縣所在的這種平原地帶，人口稠密考生眾多，一輪預考篩選下來的考生，要超過三分之二還多。
也就是說，有超過三分之二的考生，沒有資格踏入高考的正式考場。
想想吧！苦苦讀書十幾年，到最後竟然連在高考考卷上寫個名字的資格都沒有，殘不殘忍？
所以，儘管李野主導的八人小團體，人人都有班級前十的實力，但在預考來臨的時候，還是心有忐忑的詢問李野。
“李野，我們在預考的時候，也要控分嗎？”
“是啊李野，這個分怎麼控？控在多少分合適？”
這一次，李野也不好回答了。
他總不能說，你們就算是少考個一兩門，也能通過預考吧？
預考也是高考。
這種一錘子買賣的淘汰制晉級局，一個不慎翻了車，可是影響人家一輩子的事兒。
最終，李野只能拿自己做示範。
“我無法給你們做出指導，但如果預考的難度跟平時聯考差不多的話，我會控制在300分左右，你們.......隨意。”