那年花開1981 第三十四章 俺有就行(第3頁)

    李大勇非常著急，他覺得這是“邪惡勢力”死灰復燃的兆頭，但是跟李野幾次交流無果之後，也是徒呼奈何。

    他卻是不知道，李野當初答應幫柯老師出題，就是等的這個時候，誰是心機深沉的白眼狼，誰是可信仗義的好朋友，都會自己浮出水面。

    。。。。

    班裡的流言，終於驚動了老師，因為牽涉到了文樂渝，大家只好隱晦的知會了柯老師，讓她先了解一下情況。

    但是柯老師問了文樂渝之後，簡直不相信自己的耳朵。

    “你說什麼？李野不是在寫情書，而是在寫小說？”

    “是的，我是他的校稿人，再有幾天就要全部完本了。”

    “校稿人？你.......”

    柯老師有些無語，她當初讓李野跟文樂渝互相幫助、互相學習，是為了改善文樂渝不愛與人交流的習慣。

    但是你說你們倆孩子一起“寫小說”？

    這不是鬧嗎？

    不過柯老師沒有立刻反對，畢竟文樂渝這段時間的改變非常大。

    眼看著女兒的眼神一天天靈動起來，不再是以前的死寂冷漠，柯老師心裡是無比的欣喜。

    所以柯老師沒有再深入的詢問文樂渝，而是等到文樂渝睡熟之後，才悄悄的打開了她的書包。

    也不知從哪天開始，文樂渝就不讓柯老師動她的書包了，柯老師也尊重了女兒的隱私，不曾想柯老師今天還是要做一次“小賊”。

    厚厚的一摞書稿被拿了出來，讓柯老師嚴肅了起來。

    她是這個時代的高階文化人，當然知道想要寫出這麼厚的稿子，需要耗費大量的精力，不管寫的好壞與否，都值得尊重敬佩。

    但是現在的李野是備考的高中生啊！這個時候不是積極備考，反而在寫小說上浪費這麼多的精力？

    就算-->>
                                         
李野對於數理化的理解很有新意，但是全國的天才俊彥不知有多少，每年的高考就是殘酷的戰場，怎麼能如此輕視？

    【看來，我要拉李野這孩子一把了，這會兒誤入歧途，可是耽誤了一生.......】

    柯老師皺著眉頭，捻開了第一頁稿紙，帶著批判的心態看了起來。

    然後，不出預料的就陷進去了。