第91章(第3頁)

    “第7題。”



    “9題。”



    “12。”



    說到底，7班同學的學習自律性還是很高的。即便他們有些難以接受事態轉變, 但也都很快進入了聽課狀態。



    “7、9、12……”初澄一邊重複著，一邊用粉筆標記, 右手懸停在黑板上方等待了幾秒, “沒啦？”



    臺下寂靜無聲, 再沒有人提出新的問題。



    初澄以為是學生不信任自己講解數學的能力, 特地把算得滿滿當當的試卷展開, 朝他們笑言：“你們不用慌，我是備過課的。不要提問得這麼靦腆，就算我有講得不到位的地方，你們大哥也會提醒的。”



    講數學新課不敢說，但對於這兩套複習試卷，初澄還是很有自信的。



    他剛剛在辦公室備課的時候，已經把它們從頭到尾都做了一遍。其中有兩個知識點，因為時間久遠而記憶模糊了，他還現場向喻老師請教了最優解法。



    但事實證明，他好像做無用功了。



    “初老師，真沒了。”坐在後排的穆一洋舉起自己的試卷。上面紅筆勾畫著明晃晃的144分。



    再看去一眼，他同桌徐婉婉的試卷是128分，後排孟鑫舉起的那張有139分……



    “其實7和9也不是非講不可，誰做錯了，抽空自己問同桌就行。”說話的是坐在斜後排的鹿言。



    這孩子直接把卷面的150分答滿了，但因為懶得寫名字，而被記成了零分。



    初澄一怔。



    雖然他知道，這是個在期中考試中數學均分120+的強基礎班級，但世界的參差未免太大了。你們上語文習題課的時候根本不是這樣的！