提裙 作品
第65章(第3頁)
而初老師在這件事上表現得更是大方不扭捏, 只要是被同事們點出名字的歌曲, 他幾乎都可以嘗試。
初澄一連唱了幾首。
雖然那些歌曲風格不同, 但都被他演繹得各具韻味。
又一曲結束,他有些疲累, 用兩條長腿抵著牆壁,把瘦高漂亮的身形搭坐到了沙發邊緣,隨手從茶几上拿了瓶果酒潤喉。
“你們語文組和英語組可真是麥霸啊。”
“誰說不是呢, 一員又比一員強。”
“等會兒是不是該輪到數學組來一首了?”
有心的同事們細數了剛剛演唱過的歌曲, 本著公平原則, 開始cue那些還沒上過場的人。
“得了吧, 誰不知道我們組裡的藝術細胞貧瘠得很啊。”
年年文藝晚會排名倒數的形象已經深入人心。在場的數學老師們乾脆自嘲起來,互相推諉,誰也不願意再去做對照組。
“哎?喻老師是不是數學組裡唯一沒上過文藝晚會的人啊?”
若是在平常, 大家可能不會如此大膽地去招惹喻司亭。但今天有喜事和酒局助興,難免會有老師興奮過勁,開了備受期待的頭。
坐在角落裡的喻司亭原本正在玩手機, 聽到有人cue自己,淡定婉拒:“我五音不全的。”
“沒事, 我們又不錄視頻,聽聽而已。”
“共事這麼多年, 我們還真都沒聽過他唱歌。”
“難得出來團建, 喻老師要不要來一首, 就當是送給新婚小夫妻的。”
“……”
同事們紛紛附和, 但喻司亭沒有再搭話。
“你們不覺得喻老師的聲音特別好聽嗎?他的那道低音嗓如果拿去唱情歌, 那沈老師和周老師的婚禮是不是都不用請人了?”