196. 象形文字與照顧 青青蔥蔥一少年(第2頁)

 

    這樣的知識，只有那些生活經驗很豐富最終努力活到牙齒都掉光的老智人知道，而小智人則又要自己摸索開始學。
 

    雖然他們有語言，可是老智人講得不明白，小智人也聽不明白。再則，每個活下來的老智人都有他獨特的求存知識，要講的東西太多了。
 

    如果有什麼東西，能夠把一代代的老智人的生存知識保存下去，就算小智人們記不住也可以隨時去查看，去學習，那就好了。
 

    於是費益再問他，他想到辦法了嗎怎麼去保存這樣珍貴的知識。
 

    倉師說他想到了，他想試試看。
 

    智人們一般都會有些原始崇拜的行為，倉師的氏族就會在祭祀的時候在一些石壁上用木炭跟石頭畫一些狩獵的情景。
 

    倉師想把這些繪畫弄得再簡單一些，然後形成一個個固定的幾筆畫，每一個不同的小畫代表話語的意思。
 

    以後的智人們只要記住小畫的意思，到時候把小畫自由組合，就能形成不同話語的意思，這樣就可以把那些知識記錄下來了。
 

    費益沉默了會兒，他想起自己有時候也會遺忘一些水利的想法。為了防止自己把想到過的東西忘記，他也會隨手畫一些東西讓自己記住。可是這些東西只有他看得懂，別人並不明白是什麼意思。甚至時間久了，他自己都忘記是什麼意思了。
 

    他也常常感嘆，他死之後，他腦子裡關於什麼山川河流的知識就沒人能夠知道了。
 

    還有大首領為了讓各部族記住他的禮，每年春季都要派出禮官名為春卿的智人到各個部族去宣揚強調，就是為了防止他們遺忘。
 

    如果倉師的所思所想成功了，就可以把禮記錄下來，然後讓每個族群去自己研究、遵守禮。
 

    如果倉師能夠創造出大家都接受的小畫，並且廣為流傳，用這種方法可以傳承各種知識倉師很快就明白，這是一件多麼偉大的功績
 

    當時費益就知道，他的舉薦者有人選了，那就是倉師。
 

    沒有再用還剩下的時間尋找賢者，費益認定了倉師，就帶著他上路了。倉師也沒有辜負他的期望，一路上都在研究各種小畫的事，甚至還抽空研究出了骨哨，防止有人在叢林中走丟。比如這次隔一段距離升起濃煙，也是倉師想出來的。
 

    費益是越想越滿意，所以這會兒拉著倉師就跟夏禹還有虞象吹。
 

    主要還是告訴虞象，你別折騰了。我很感激你的救命之恩，回去之後我可以給予你大量的糧食作為報答，但我還是不可能舉薦你的。
 

    不過出乎費益的預料，虞象只是淡淡看了倉師一眼，表現得相當平靜。反而是夏禹，他驚訝地打量著一直低著頭，把所有人排斥在自己思索之外的倉師。
 

    看他的樣子，應該是在思考什麼東西。
 

    本來沒找到費益，他就從自己的思維裡面出來了。現在見到費益，他再次沉浸到自己的思考中去了。
 

    “是在創造象形文字嗎”夏禹輕聲嘀咕了句。
 

    在驚訝之後，夏禹的面色就沉穩了下去，看向倉師的模樣甚至還有一些尊敬。
 

    “他幾歲了”夏禹看向木炭，示意他翻譯。
 

    很快夏禹就知道，倉師從出生到現在，已經見過十一場落雪了，說明他十一歲了。
 

    夏禹深吸了口氣，自從見到了虞象之後，他還真是見了不少了不得的智人啊。