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今天也在為歷史意難平努力-幼年版扶蘇(第3頁),江餘舟,殊沙中文

幼年版扶蘇(第3頁)



    這人家中的長輩扶蘇見過一次,似乎能力很不錯,阿父正準備提拔他做諫議大夫。



    “扶蘇。”嬴政注意到扶蘇一直盯著遠處。



    扶蘇抬頭喊道“阿父。”



    “看什麼呢”嬴政順著扶蘇原本看的方向看去,也一眼看見尚謹,“尚謹啊。”



    “阿父知道他我只是看見他在逗弄一隻鳥兒,多看了兩眼。”扶蘇解釋道。



    “是公子非的弟子,雖說年紀小,也稱得上博聞強識,只可惜同公子非一樣,有些口吃。”提及尚謹,嬴政必得說到韓非,“若是他能為寡人所用,倒是可以讓他教導你刑名之學。”



    他此時還對韓非徹底歸附秦國有所期望。



    “那李廷尉”扶蘇聽阿父這麼說,心中有些欣喜。



    秦國雖推崇刑名之學,卻並非容不下其他思想,諸子的學說,他身為公子都要學習。



    好比孔孟學說,平日裡都是博士淳于越教導他,其他博士也時時關心。而刑名之學,則是由李斯教導。再比如墨子老子乃至兵法縱橫遊說,他都要一一學習。



    他並不喜歡刑名之學的嚴苛,然而秦國推崇此學,他自然會好好學。



    可是他也不喜歡李斯,倒不是厭惡,只是無端覺得他似乎並未用心教導,比之淳于越等博士對他的諄諄教誨,李斯彷彿只是因為阿父的任命走個流程,李斯的心思並未用在他身上。



    說到公子非,這兩人是師兄弟,他也讀過一些韓非的著述,比起李斯的想法更為激進。假使韓非成為他的老師,但願他們能師生和諧。



    “他可多操心國事。”



    “喏。”



    尚謹還不知道他在偷看扶蘇的時候,自己也被扶蘇盯上了,甚至還被始皇帝介紹給了扶蘇。



    他吃得差不多了,現在注意力全在李斯身上。



    李斯給人的第一印象是嚴肅端正,可仔細看去,卻可探尋他眼底的野心。



    有野心並非壞事,可一想到李斯與韓非的事情,他都想晃一晃李斯的肩膀,問問李斯究竟是怎麼想的。



    現在李斯正在與韓非對飲,看著他倆其樂融融地舉杯,尚謹心中思緒繁雜。



    當真是李斯在祖龍那挑撥先生與祖龍的關係嗎這到底是因為什麼是嫉妒是野心還是真為秦國著想



    先生得到那杯師兄親手遞來的毒酒時,又作何感想



    而祖龍,他事先真的什麼都不知道嗎事後追悔莫及之時,可想過若是能聽先生自白又會如何



    歷史被時間掩埋,史書的記載並不清晰,也不一定準確。



    他不知道真相如何,但是無論如何,他想阻止這一切。