任羨魚 作品

第639章 關注教育事業(第3頁)

“另一方面,對於我縣教師資源缺口比較大的問題,你回去做一個方案,在六月中旬,到省內外高校跑一跑,與他們達成協議,每年寒暑假選派大學生到我縣進行支教活動。到時我親自參與這件事。”

“好的書記,我回去立即落實這幾件事,並向您彙報相關進展。”

魏世軍連忙表態道。

“教育事業是大事,一定要選配愛教育、懂教育的幹部,我給你一段時間考察,到時你推薦兩名副職,輔助你工作。”

“謝謝書記,我更加有信心發展好我縣的教育事業了。”

魏世軍很是感動。

雖然他想做一番事業,但雙拳難敵四手,他自己再怎麼能力,倘若下面的人不行,他就算累死,也不可能把事情幹好。

而之前的教育局,配備的幾名副職,哪個不是有深厚背景的。

這些幹部,根本不懂教育,更別說愛教育了,讓他們沉下心來做教育,是根本不可能的事。

如今江書記直接給他放權,讓他自己選配副職幹部,這對於他來說,絕對是最大的支持。